初中全年数学课程介绍
7年级
初一数学是承接小学和中考的过渡时期。
重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点。
掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则。

8-9年级
初二、三是学生决胜中考的重要阶段。
初二、三数学重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点
侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系。

如何让孩子学好数学？
上课要认真听讲，用快的速度记下一节课的重要知识点和老师反复强调的数学知识（我从二年级开始锻炼，现在三年级大部分孩子都可以），尤其在上课5~25分钟时间里一定不能走神，因为上课前5分钟要么在复习数学，要么在管纪律，而25~40分钟时间里，一般在做本堂课的课堂练习，所以我一直觉得应该是向20分钟要效益。一节正常的数学课，在5~25分时，都在引导孩子推导新知识点，或者讲解某种关键题型，而这个推导过程比不听讲，下课后背数学概念或数学公式或补课来得更有效果。数学课堂练习，它的目的是由理论到实践的转化，能进一步加深对数学概念或数学公式的理解和记忆，所以一定要认真，带着对数学概念或者数学公式的理解去套着做题，同时找到做题的规律和技巧。

教学目标就是加分点
1、学习目标
在暑假学习中激发孩子对学习的兴趣，并且培养学员的学习能力，以及培养思维能力，最后学会优化自己的学习习惯。
2、课程目标
在轻松愉快的氛围中培养孩子数学学习兴趣，进一步习得数学学习思维，积累答题技巧，提高技巧运用水平。

"因地制宜"的课程教学
个性化教学
立足于每一位学生的学情，制定个性化辅导方案，针对补差，采用规范化的教学管理模式，有专职班主任负责，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况。

情趣化教学
教师运用新颖的教学理念，精心设计每个教学环节，精彩展示教学情景，激发学生兴趣和潜能，投入情感，变得更加乐学善学。

能力化教学
授之以“鱼”，不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要，但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法，戴氏教育旨在教学生学会学习。

成功化教学
学成教育要求每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦，从而深爱学习。