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课程简介:小学数学课程丰富小学生数学课余活动,激发学生对数学学习的兴趣,培养良好思维习惯,增强思维能力,拓展学习能力,提升思维品质,促进小学数学教育、教学的改革,积极探索培养有数学特长拔尖人才的有效途径。
课程详情 2021-10-04 15:49
教学内容:
紧密围绕小学课程有针对性地进行辅导,帮助学生掌握基础知识的同时,提高认知水平,注重学习体验。依据小学课程,结合学生特点,培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣,开发学生学习潜能。
合理的教学安排:
一到四年级数学
小学一到四年级数学学习的主要目标是培养学生对数学的兴趣。重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题。将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情及学习效率。培养学生对数学的兴趣,使之形成主动学习、思考的良好习惯。
五六年级数学
小学五六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题。培养学生在学习过程中的逻辑思维能力。通过习题练习、典型题分析,掌握解题方法及技巧。结合学生学情进行指导性辅导,做好毕业准备。
小学生数学成绩差的原因
运算能力差。这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
对症下药:1、夯实各种运算法则的基础规律规则。运算能力差,对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则,考察一下孩子的掌握情况。2、制止孩子使用计算器等计算辅助工具。在做数学作业的时候,让孩子失去对其他运算手段的依赖,才能让他们有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。
授课方式,根据不同学习风格与需求自由选择
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教学优势
教师
各科主讲教师都是经过层层选拔。他们以丰富的教学经验和突出的教学成果,深受学生好评。
方法独特
自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。效果突出,备受推崇。
课程齐全
小学课程、初中课程、高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的六大课程中心!
查缺补漏
一对一辅导,重难点取舍有度。错题集归纳总结,定期进行错题检测。
最新评论
康**鼻
5.0 分2021-10-20 14:09
孩子同学的妈妈介绍过来的,小毛驴过来很方便,上了体验课,孩子说老师讲的很好,老师也分析了孩子的问题所在,老师服务也很用心,报了这学期接下来的课程,相信孩子会有很大进步。