不同基础，如何选择课程？
初一学员
想要树立正确的实验观，对生物有浓厚兴趣的初一学员

初二学员
生物基础知识掌握不牢固，缺少有针对性复习的初二学员

初三学员
生物学习过程有漏洞，需要搭建知识体系的初三学员

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大数据错题本
上传学生错题，帮助学生完成错题变正题

名校试题库
全国各名校试题汇集，服务学生更方便

秦学好课堂
内藏集团优秀教育课堂讲议，让我们更懂高考

学情测评系统
分析学生学习能力，切实做到因材施数，差异化教学

秦学云课堂
线上直播平台老师与学生更互动

零死角打磨课程大纲
初一课程
激发人们对生物学的兴趣；
理解细胞与生物之间的关系；
培养爱护植被的社会责任感。

初二课程
查找知识漏洞，夯实基础；
经过学习，培养制定学习计划；
联系生活现象，提高学习兴趣。

初三课程
帮助学生搭建生物知识体系；
扫除基础知识盲点；
培养学生的问题解决能力。