A-level四大核心优势

难度低
A-level教学更注重知识面的宽度，而国内的高中教学更注重知识点的深度和难度,所以大部分学生和老师都认为学习起来更容易。

考试轻松
两个水平相同的孩子，一个参加中国高考，另一个学习A-level参加“英国高考”，后者考取的大学其世界排名往往远远高于前者。

多次考试
以Edexcel的数学为例，这门课程一共要考六次，每年都有多次机会报考其中一张或者多张考卷的考试，某张考卷没考好再报考一次即可。

课程多
A-level开设的课程更多，学生可以其中的三门到四门课程作为自己的考试课程，孩子可以选择自己喜欢的课程，学习兴趣更高。

A-Level学制AS水准

AS水准
第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。

A2水准
第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。

本次课程知识点涵盖哪方面

围绕A-Level考试的重点、热点、难点和焦点，根据学生情况，着重知识的迁移和应用，重点提升综合能力；

指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略，进一步提升应试能力；

梳理各学科的专有名词和知识点，熟练掌握所有公式定理；

鼓励充分发挥个人的潜能，激发学生的学科兴趣和学生的创造力；

结合往年真题，强化学生对考试的熟悉程度