初中教师资格证音乐学科知识与教学能力考试技巧
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2022-07-05 10:57
一、考前注意“热身”运动；二、合理运用气息；三、不能把控的高音不去碰；四、表演技巧。对于考教资的学生而言，考试是一件很重要的事情，需要认真用心对待，需要保持细心和自信。
一、考前注意“热身”运动
这里说的热身运动，并不是让你出去活动身体，而是要给声带“热身”，音乐考试中，视唱考试需要在短时间内讲符号转换成声音。这时如果我们考前没有做“热身”运动，可能声带还处于一种紧绷的状态，没办法完整、准确地展示出自身的水平。
考试前应该做的准备有：
1、简单的琶音
2、大调、小调的音阶练习
注意：在做练习时，建议用手打节拍，在练声的同时，练习节奏的掌控。
二、合理运用气息
气息运用的得当，会使你的声音听起来更加的洪亮、丰富，尤其是在高音的部分，会使声音更加的清晰。
三、不能把控的高音不去碰
每个人的音域不同，在平时练习时，你要知道你能达到的最高音是哪个音。
最高音是指，你达到这个音时，再上升一个音可能就会出现破音的情况，这个音就叫最高音。
在练习时，我们要将最高音降低两个音，作为最高音的标准，如果歌唱过程中，遇到超过最高音的情况时，我们就要换成假音去演唱。
四、表演技巧
音乐中的视唱考试，其实可以算是一次面试，在视唱考试中，考生既要注意自身声音的展示，也要注意自身形象的和谐。
这里我们将形象分为客观形象和主观形象。
客观形象指：长相、身高、体型等。
主观形象指：着装、气质、专业等。
客观形象在短时间内，能改变的空间很小，我们主要从主观形象方面进行调整。
1、着装
不需要花里胡哨，着装得体，自然大方即可。
2、气质
考试时站姿自然，左手执谱于胸前20厘米左右，右手较低于左手，打节拍，注意言行举止，面目表情，歌唱时音量要适中。
3、专业
首先我们要克服紧张，紧张会使声带处于绷紧的状态，这时我们发出的声音会变得沉闷不清晰，甚至高音破音。
在心理上一定要暗示自己，保持镇定，深呼吸调节情绪。
在考试中避免不了发生突发情况，这时一定要镇定，随机应变才是王道。
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