行为问题、情绪问题是令很多家长比较头疼的问题，比如尖叫、发脾气、自残、破坏等行为。对于一些掌握不好技巧的家长老说，盲目干预，只会令孩子的行为越来越严重。

针对人群：社会交往障碍，交流障碍，兴趣狭窄、兴奋度过高儿童、脑发育滞后、胆小型、语言天赋极弱型、感知力极弱型、阿斯伯格综合征、刻板重复的行为方式、精神发育迟滞、特殊儿童干预训练、感觉统合失调、语言发育障碍、自闭症谱系以及发育迟缓中存在的社交发展障碍的儿童

课程分类：消退法、语言训练、“社交行为调整能力”的训练、日常社交常规的训练、塑性、呼吸训练、饮食习惯、身体技能训练、特殊影响疗法、按摩、手指操

一对一授教，完全根据儿童自身实际能力，制订个别化的训练计划，对语言发育迟缓，孤独症孩子进行针对性的提高认知理解能力，提升孩子的模仿意识，懂得如何管控情绪与行为，减少问题行为的发生，提升孩子的社交能力，全面推动孩子进步发展，融入社会。